【入學前準備能力】-幼兒園新鮮人的技能養成篇

你家的小寶貝是不是也即將成為幼兒園的小小新鮮人呢？
最近有許多憂心忡忡的家長來詢問我們，
希望可以分享有關在孩子上幼兒園前，
需要具備哪些能力？怎麼減少分離焦慮？
讓孩子之後去上學時可以更順利呢？

職能治療師在醫院和幼兒園服務的時候，
會評估孩子們在學校適應 的狀況，
除了會看看孩子的動作、認知發展外，
還有孩子是否有足夠的
社會適應以及生活自理能力，
觀察他們在哪個環節有狀況並提供解決方法

今天栗子和恬兒治療師準備傳授4個秘訣，
因為每個孩子的個性、氣質不同，
適應新環境的速度也不一樣，
如果你的孩子天生屬於
容易緊張、想很多、謹慎
又或者是雖然看起來成熟穩重，
平時情緒起伏不會很大，
不代表他們就不緊張，
其實他們只是比較不會表現，
但也是很需要大人們去安撫他們的喔！
以下提到方法大家可以試試看，會大大有幫助的。

上幼兒園前的首要任務，
是孩子可以 適應環境 並且融入 團體生活，
提早練習、儲備能力，
孩子在校園生活中可以更順遂，
適應的情況自然會比較順利，
這些項目可以在孩子上學前先練習。

生活自理能力

能自己進食喝水🥣、洗手、穿脫鞋/襪/衣物🧦。
假如初期因為不熟悉還無法獨立完成這些事，
或是年齡上比較小的孩子，
能接受別人協助下完成也可以的。

社會互動能力

表達需求（如：想上廁所、喝水等），
能暫時離開家長，自己去玩或做喜歡的事情，
輪流分享、不抗拒與其他孩子相處。

遵守簡單的規範

聽懂簡單的兩步驟指令及生活規則，
例如：幫忙拿XX、先喝水再回來找老師…等等，
具備簡單的聽理解能力，
孩子會更容易了解學校的運作模式，更快融入群體生活。

學習能力的基礎

第一，
孩子在學校依不同年紀具備的能力
會接觸到不同的工具，
加上學校的要求也不同，
像是蠟筆🖍、彩色筆、水彩🖌、剪刀✂…等。

雖然上學後會慢慢練習，
但在這之前也可以幫孩子先打基礎，
例如：精細動作的小遊戲(遊戲寶庫都有小小孩可以練習的方法喔！)、
或是讓他們可以先認識這些用具，
即使只有看過、摸過、隨意塗鴉/剪過都可以，
孩子之後也會越用越上手。

第二，
孩子能靜下來一段時間做事情，
依照年齡可以靜下來的時間會不太一樣，
可以複習一下之前的文章
👉【孩子的注意力持續時間，該要有多長？】http://bit.ly/2lC37mp

不過第一與第二大點
對於剛要上幼幼班以及小班的孩子還十分有挑戰，
這個部分在上學之後會累積更多經驗，
但我們也可以先在生活中去觀察並且帶著孩子練習，
未來學校老師在協助訓練時，
孩子也比較不會排斥喔！

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入學前準備能力 – 幼兒園新鮮人不焦慮篇
用哪些方法可以減少寶貝們的分離焦慮。